LE METIER DE FORMATEUR
Par Nathalie FAURE le mardi 19 février 2008, 19:55 - PROJET PROFESSIONNEL - Lien permanent
Intervenir dans le cadre de la formation continue est une expérience enrichissante au possible et sur différents aspects que sont :
Professionnellement et humainement, le métier de formateur est une AVENTURE. Former, c'est faire l'expérience de la rencontre avec des salariés et bénévoles porteurs de multiples questions professionnelles à découvrir et offrir un partage des expériences autour d'un thème défini.
La formation se construit en appui sur un protocole (élaboré par le formateur ou le consultant de l'entreprise à partir des attentes rédigées par le commanditaire) validé et présenté aux stagiaires au début de la première journée. A ce moment là, une rencontre s'opère ...
La demande des stagiaires (leurs besoins, les envies et résistances éventuelles) se confronte aux objectifs prédéfinis ; le formateur recueille, comme un cadeau (attendu, appréhendé, espéré ...), la demande et son contexte. Il se montre attentif aux craintes exprimées, à ce qui fait difficultés sur le thème de formation et sur la pratique professionnelle en général, perçoit l'atmosphère dans laquelle le groupe se trouve et tente au mieux de mettre sur chaque visage un prénom ou nom (Ps : à ce sujet, en fin de billet, je vous offre un p'tit truc bien utile ...) Puis, la formation se déroule ...
EN BREF : Former, c'est aussi ACCOMPAGNER des professionnels à la réalisation de leurs objectifs ...
Former, c'est enfin s'ENRICHIR par la rencontre et la mise en commun des questions attachées à la pratique.
Former, c'est au final OFFRIR et RECEVOIR des SAVOIRS.
Vous êtes FORMATEUR, voulez-vous faire part de vos expériences ?
Ce métier vous intéresse, découvrons-le ensemble !
" TRUC d'une formatrice " : dans la formation, l'ambiance peut compter (d'autant plus si le thème choisi est délicat à aborder ou fait écho à des difficultés existantes pour les stagiaires). C'est pourquoi, je témoigne l'intérêt que je porte à chacun, notamment au début, en le nommant de la façon dont il se sera présenté. Les stagiaires, dans une formation, en général, emploient le prénom. Pour retenir l'ensemble des prénoms (parfois une vingtaine), j'emploie deux techniques :
Premièrement : pendant que les stagiaires se présentent, je dessine leur emplacement dans la salle de formation et note le prénom. Dans la majorité des cas, les stagiaires reprennent systématiquement la même place, même après plusieurs semaines entre les sessions et surtout, au cours de la formation des liens suffisants se sont créés et remplacent l'artificiel de cette technique !
Deuxièmement : dans les premières minutes, je confie un exercice aux stagiaires et mets à profit ce temps pour répéter mentalement chaque prénom en regardant la personne.
Bien évidemment, cela n'a d'intérêt que si le truc dépasse la performance mnésique pour offrir un support à la relation pédagogique entre les professionnels et le formateur.
Commentaires
j'aime bien ce que vous écrivez. Je fais aussi de la formation. Je sais que j'aime ce qui se passe dans un groupe (ce sont des petits groupes et on est autour d'une table), les échanges; je dis souvent que ce qui se dit là reste là, n'est pas destiné à être répété.Le fait de se sentir libre est important.le groupe ne doit pas juger mais être contenant.parfois il joue le rôle de "l'aidant" justement...soit il permet de révéler, soit de prendre conscience, soit de modifier. Mon plus beau cadeau c'est quand des stagiaires me dirent que leur façon de voir les choses a changé et que tout s'est éclairci ou que cela ouvre leur esprit. Ce peut être pour des problèmes de conflits (incompréhension entre deux personnes) ou de vision de leur métier etc...parfois je me suis dit que mes stagiaires sensés venir "apprendre" (et je crois qu'ils l'ont fait)m'ont "appris" par leurs expériences de vie partagées et cela reste en moi...
Francoiz,
Merci de votre commentaire.
Dans la formation, accompagner des professionnels et être témoin de leur transformation est une expérience riche, intéressante et bénéfique.
Comme vous, dans la relation aux stagiaires, j'ai appris.
Je suis toujours partie différente des sessions de formation, transformée d'une certaine manière.
Bonne continuation dans vos pratiques.
Cordialement.
Nathalie